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INTRODUCTORY TEXT TO THE LESSON Our school is one kilometre away from the hydroelectric dam of “Île Monsin”, located on the river Meuse downstream from Liège. With 6th year students, we visited its premises within the framework of a physics class. We tried to understand how this hydroelectric plant works and how an alternator works.
The videos present the facilities we could visit and the three steps we implemented to address the alternator. The objectives of the lesson were to:
1) visualise and locate the different elements that make up a hydroelectric plant,
2) search the elements that make up an alternator through manipulations and online bibliographical researches,
3) apply the results of the researches in order to build alternators,
4) visualise the factors that influence the production of electricity.
Français:
La production d'électricité par le barrage hydroélectrique de l'île Monsin et le principe de fonctionnement de l'alternateur.
Notre école se situe à 1 km à vol d’oiseau du barrage hydroélectrique de l’île Monsin, situé sur la Meuse en aval de la ville de Liège. Avec les élèves de 6eme secondaire, nous sommes allés découvrir les installations de celui-ci puis dans le cadre du cours de physique, nous avons essayé de comprendre le fonctionnement de cette centrale hydroélectrique et le fonctionnement d’un alternateur.
Les vidéos présentent les installations que nous avons pu visiter ainsi que les 3 étapes que nous avons mises en œuvre pour aborder l'alternateur. Les objectifs de cette leçon étaient de
1) visualiser et localiser les différents éléments qui constituent une centrale hydroélectrique,
2) rechercher les éléments qui constituent un alternateur via la manipulation et via des recherches bibliographiques et internet,
3) mettre en pratique le fruit des recherches afin de construire des alternateurs,
4) visualiser les paramètres qui influencent la production d’électricité.
